|
|
Sail numbers | Правила | Календарь соревнований | Пользователи |
|
|||||||
| Кто что скажет про эту модель? Вы спрашиваете - хозяева (или те, кто пробовал) отвечают. |
![]() |
| Опции темы |
|
|
#16
|
|
Windsurfer |
По-сколько раздел не «слаломный» - выскажусь.
4 латы - норм тема... ![]()
|
|
|
|
|
|
#17
|
|
Windsurfer |
|
|
|
|
|
|
#18
|
|
еденица - еду |
|
|
|
|
|
|
#19
|
|
Windsurfer |
5ha27, а почему именно латы , вопрос был про камбера ) камберов 0 )))
|
|
|
|
|
|
#20
|
|
Windsurfer |
ultra33, понятно же, почему - более комфортное положение, где-то выдавил на порыве на 1.5 км/ч больше. Но в гонке медленнее поехал на провалах и в среднем ветре, то есть в итоге 5-10 позиций просрал...
|
|
|
|
|
|
#21
|
|
еденица - еду |
Хмм, мне почему-то высокий гик удобнее чем средний. Возможно просто привык.
По слабым ветрам - да, высокий гик вроде как делает парус потяговитее и побольше мфп (досочка идёт поровнее и побыстрее). А при сильном ветре доска может стать липучей и приходится гик немного опускать. У нас правда ттх разные)) |
|
|
|
|
|
#22
|
|
Windsurfer |
ВЛ@ДИМИР, валяется 10-ка безкамберная с черт знает каких пор, Rushwind вроде, покупали для громадного серфера в Марабу, а он забил, сейчас юзает один парнишка но только из-за того что больше ему нечего юзать, махнулся с кем нибудь с радостью на поменьше, звать Николай)))
|
|
|
|
|
|
#23
|
|
|
Confederate |
Цитата:
Просто потому что на 11-ке Гаастры тяга на низах с высоким лучше, а на сильном - высокое положение позволяет удержать весом, без приоткрывания и прочих фокусов. Не считая того, что при сильном ветре на Формуле не до борьбы с залипанием, тут задача как бы под поддув не попасть... Ну, это я со своей колокольни, без гонок.
|
|
|
|
|
|
|
#24
|
|
Windsurfer |
Вот вы запарились с высотой гика.
Ставьте как удобно и не парьтесь. У всех это индивидуально. Если хотите поехать быстрее, экспериментируйте с настройками и проверяйте на спарринг-партнере или хотя б на GPS. Стандартная практика, ветер меньше - гик выше, ветер больше - гик ниже, но все нужно пробовать самому.
|
|
|
|
