В конечном итоге все от ученика идет. Какие он себе ставит задачи и ориентиры, туда и приходит.
Куда смотрим, туда и приезжаем, помните?
Печально, что в моем, например, случаем много времени и денег было потрачено впустую на "школу" со звучным названием жителя одной европейской страны, но в конечном итоге все вырулилось куда надо: гейропейца на.уй, катать много и осмысленно. Только времени жалко, его не вернуть. Выкинул кучу невосполнимого ресурса на ахинею про "биомеханику", "рычаги и треугольники силы" .
Тут наверное соглашусь со
Skimonok, каждому нужно свое.
Стандартизированное обучение в первую очередь позволяет заложить правильные основы безопасного и эффективного катания. Это как с любой базовой техникой - хоть музыка, хоть спорт, хоть боевое искусство.
А куда эти основы вас выведут потом это уже вам решать.
Тут-бы на месте производителей снаряги скинуться и создать стандартик базового обучения какой-нибудь. Это в их-же интересах по-моему, Тогда толкать пенопласт за 2,5 косаря евро можно будет еще долго